Noun কাকে বলে কত প্রকার ও কী কী

Noun কাকে বলে কত প্রকার ও কী কী? 

বিশেষ্য (Noun) কাকে বলে?

Noun হলো সেই শব্দ, যা কোনো ব্যক্তি, বস্তু, স্থান, প্রাণী বা ধারণার নাম নির্দেশ করে।
উদাহরণ:

  • ব্যক্তি: Rahim, Karim, Albert Einstein
  • বস্তু: Pen, Book, Computer
  • স্থান: Dhaka, Park, School
  • প্রাণী: Dog, Cat, Elephant
  • ধারণা বা গুণ: Honesty, Love, Freedom

বিশেষ্য বা Noun হলো ব্যাকরণের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ, যা যেকোনো ব্যক্তি, বস্তু, প্রাণী, স্থান, গুণ, অবস্থা বা ধারণার নাম বোঝায়। 


এটি বাক্যের মূল ভিত্তি হিসেবে কাজ করে, কারণ বাক্যের বিষয়বস্তু সাধারণত বিশেষ্যের মাধ্যমেই প্রকাশ পায়। এই আর্টিকেলে আমরা বিশেষ্য সম্পর্কে বিশদ আলোচনা করব এবং এর প্রকারভেদ, উদাহরণ, এবং ব্যবহার সম্পর্কে জানতে পারব।


প্রতিদিনের জীবনে আমরা যা দেখি, অনুভব করি এবং যাদের সঙ্গে যোগাযোগ করি, তাদের নামই বিশেষ্য। এটি ইংরেজি ব্যাকরণের প্রধান আটটি অংশের (Parts of Speech) একটি।


Noun কাকে বলে কত প্রকার ও কী কী

Noun / বিশেষ্যের শ্রেণীবিভাগ

বিশেষ্যকে সাধারণত পাঁচ ভাগে ভাগ করা হয়:

  1. Proper Noun (বিশেষ বিশেষ্য)
  2. Common Noun (জাতিবাচক বিশেষ্য)
  3. Collective Noun (সমষ্টিবাচক বিশেষ্য)
  4. Abstract Noun (অমূর্ত বিশেষ্য)
  5. Material Noun (দ্রব্যবাচক বিশেষ্য)

এছাড়াও, ব্যবহার ও রূপের ভিত্তিতে বিশেষ্যকে গণনীয় (Countable) এবং অগণনীয় (Uncountable) দুই ভাগে বিভক্ত করা যায়। 

পাঁচ প্রকার Noun সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা করা হলো: 

১. Proper Noun (বিশেষ বিশেষ্য)

Proper Noun হলো নির্দিষ্ট ব্যক্তি, স্থান, বস্তু বা প্রাণীর নাম। এটি সর্বদা বিশেষ এবং একক। Proper Noun-এর প্রথম অক্ষর সবসময় বড় হাতের (Capital Letter) হয়।

উদাহরণ:

  • ব্যক্তি: Newton, Kazi Nazrul, Ayesha
  • স্থান: Dhaka, Paris, Amazon River
  • বস্তু: Taj Mahal, Burj Khalifa
  • প্রাণী: Tommy (একটি কুকুরের নাম), Kitty (একটি বিড়ালের নাম)

ব্যবহার:

  • Rahim is a good student. (Rahim হলো Proper Noun)
  • The Taj Mahal is in India. (Taj Mahal হলো Proper Noun)

লক্ষ্যণীয়: Proper Noun সব সময় নির্দিষ্ট কোনো কিছুকে নির্দেশ করে এবং এটি Common Noun থেকে আলাদা।


২. Common Noun (জাতিবাচক বিশেষ্য)

Common Noun হলো সাধারণ ব্যক্তি, বস্তু, স্থান বা প্রাণীর নাম, যা একটি শ্রেণিকে নির্দেশ করে। এটি Proper Noun-এর বিপরীত।

উদাহরণ:

  • ব্যক্তি: Man, Woman, Teacher
  • বস্তু: Chair, Table, Mobile
  • স্থান: City, Village, School
  • প্রাণী: Dog, Cat, Bird

ব্যবহার:

  • A teacher is teaching the students. (Teacher হলো Common Noun)
  • Cats are very clever animals. (Cats হলো Common Noun)

লক্ষ্যণীয়: Common Noun একাধিক জিনিসকে নির্দেশ করতে পারে এবং এটি নির্দিষ্ট নয়।


৩. Collective Noun (সমষ্টিবাচক বিশেষ্য)

Collective Noun হলো এমন শব্দ, যা একাধিক ব্যক্তি বা বস্তুর একটি দলকে নির্দেশ করে। এটি একক হলেও একটি সমষ্টির ধারণা প্রদান করে।

উদাহরণ:

  • মানুষ: Team, Family, Committee
  • প্রাণী: Herd (গরুর দল), Flock (পাখির দল), Swarm (মৌমাছির দল)
  • বস্তু: Bunch (কাঁদি), Stack (গাদা)

ব্যবহার:

  • The team is playing well. (Team হলো Collective Noun)
  • A herd of cows is grazing in the field. (Herd হলো Collective Noun)

লক্ষ্যণীয়: Collective Noun প্রায়শই একবচন হিসেবে ব্যবহৃত হয়, তবে এর অর্থ একাধিক সদস্য নিয়ে গঠিত।


৪. Abstract Noun (গুনবাচক বিশেষ্য)

Abstract Noun হলো এমন শব্দ, যা কোনো গুণ, অবস্থা, অনুভূতি বা ধারণাকে বোঝায়। এটি চোখে দেখা যায় না বা স্পর্শ করা যায় না।

উদাহরণ:

  • গুণ: Honesty, Kindness, Bravery
  • অবস্থা: Poverty, Childhood, Happiness
  • ধারণা: Freedom, Love, Peace

ব্যবহার:

  • Honesty is the best policy. (Honesty হলো Abstract Noun)
  • He is full of kindness. (Kindness হলো Abstract Noun)

লক্ষ্যণীয়: Abstract Noun কেবল অনুভব করা যায়, তবে তা দৃশ্যমান নয়।


৫. Material Noun (দ্রব্যবাচক/বস্তুবাচক  বিশেষ্য)

Material Noun হলো এমন বিশেষ্য, যা কোনো বস্তু বা পদার্থ বোঝায়, যা থেকে অন্য কিছু তৈরি করা যায়।

উদাহরণ:

  • ধাতু: Gold, Silver, Iron
  • তরল: Water, Milk, Oil
  • প্রাকৃতিক পদার্থ: Wood, Cotton, Marble

ব্যবহার:

  • The ring is made of gold. (Gold হলো Material Noun)
  • Cotton is used to make clothes. (Cotton হলো Material Noun)

লক্ষ্যণীয়: Material Noun সাধারণত একবচন হিসেবে ব্যবহৃত হয়।


গণনীয় ও অগণনীয় বিশেষ্য (Countable and Uncountable Noun)

বিশেষ্যের আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ শ্রেণীবিভাগ হলো গণনীয় (Countable) এবং অগণনীয় (Uncountable) বিশেষ্য।


গণনীয় বিশেষ্য (Countable Noun)

যেসব বিশেষ্য গণনা করা যায়, সেগুলোকে গণনীয় বিশেষ্য বলা হয়।
উদাহরণ: Pen, Apple, Chair

ব্যবহার:

  • I have three pens.
  • There are five apples on the table.

অগণনীয় বিশেষ্য (Uncountable Noun)

যেসব বিশেষ্য গণনা করা যায় না, সেগুলো অগণনীয় বিশেষ্য।
উদাহরণ: Water, Rice, Air

ব্যবহার:

  • Water is essential for life.
  • Rice is the main food of our country.


বিশেষ্যের ব্যবহার ও বৈশিষ্ট্য

বিশেষ্য বিভিন্নভাবে বাক্যে ব্যবহৃত হয় এবং এর কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য রয়েছে:

  1. বাক্যের বিষয়বস্তু:
    • বিশেষ্য প্রায়শই বাক্যের বিষয়বস্তু হয়।
    • উদাহরণ: The cat is sleeping.
  2. বাক্যের বস্তু:
    • বিশেষ্য বাক্যের ক্রিয়ার ওপর প্রভাব ফেলে।
    • উদাহরণ: She is reading a book.
  3. অধিকার প্রকাশ:
    • Apostrophe ('s) ব্যবহার করে বিশেষ্য অধিকার প্রকাশ করে।
    • উদাহরণ: Rahim’s bag is red.
  4. বহুবচন রূপ:
    • বেশিরভাগ বিশেষ্য বহুবচন করতে "s" বা "es" যোগ করা হয়।
    • উদাহরণ: Book → Books, Bus → Buses

পাঁচ প্রকার Noun কিভাবে বাক্যে ব্যবহার করবেন উদাহরণস্বরূপঃ

Proper Noun:

  1. Dhaka is the capital of Bangladesh. (Dhaka)
  2. Shakespeare wrote many famous plays. (Shakespeare)
  3. Amazon River is the largest river in the world. (Amazon River)
  4. Eiffel Tower is located in Paris. (Eiffel Tower)
  5. Albert Einstein was a great scientist. (Albert Einstein)
  6. Mother Teresa is remembered for her kindness. (Mother Teresa)
  7. Rabindranath Tagore wrote the national anthem of India. (Rabindranath Tagore)
  8. Victoria Memorial is a famous monument in Kolkata. (Victoria Memorial)
  9. The Great Wall of China is a world wonder. (The Great Wall of China)
  10. Mount Everest is the highest peak in the world. (Mount Everest)

2. Common Noun (জাতিবাচক বিশেষ্য)

  1. man is walking in the park. (man)
  2. The dog is barking loudly. (dog)
  3. I have a red pen in my bag. (pen)
  4. The teacher is explaining the lesson. (teacher)
  5. car stopped in front of the house. (car)
  6. Children are playing with a ball. (ball)
  7. bird is sitting on the tree. (bird)
  8. The market is crowded today. (market)
  9. She bought a beautiful dress. (dress)
  10. farmer works hard in the fields. (farmer)

3. Collective Noun (সমষ্টিবাচক বিশেষ্য)

  1. The team won the match. (team)
  2. herd of cattle is grazing in the field. (herd)
  3. flock of birds flew over the lake. (flock)
  4. The jury announced the verdict. (jury)
  5. school of fish is swimming in the river. (school)
  6. The family is having dinner together. (family)
  7. The committee has decided to meet tomorrow. (committee)
  8. bunch of grapes was on the table. (bunch)
  9. The army marched through the streets. (army)
  10. pack of wolves was seen in the forest. (pack)

4. Abstract Noun (অমূর্ত বিশেষ্য)

  1. Honesty is the best policy. (Honesty)
  2. His kindness won everyone’s heart. (kindness)
  3. She showed great bravery during the storm. (bravery)
  4. Love is a beautiful feeling. (Love)
  5. Happiness is the key to a good life. (Happiness)
  6. Freedom is every human’s right. (Freedom)
  7. The child’s innocence was evident in his smile. (innocence)
  8. Wisdom is more valuable than gold. (Wisdom)
  9. She has great intelligence. (intelligence)
  10. Friendship is built on trust. (Friendship)

5. Material Noun (দ্রব্যবাচক বিশেষ্য)

  1. The necklace is made of gold. (gold)
  2. We drink water every day. (water)
  3. Cotton is used to make clothes. (cotton)
  4. The chair is made of wood. (wood)
  5. The windows are made of glass. (glass)
  6. He bought a ring made of silver. (silver)
  7. The sculpture is carved from marble. (marble)
  8. Iron is used to make tools. (iron)
  9. Oil is essential for cooking. (oil)
  10. Milk is a healthy drink. (milk)

ইংরেজি অনুচ্ছেদের মাধ্যমে Noun চিনিঃ

Illiteracy

Illiteracy is a national problem. An educated person is the backbone of a nation. However, it is unfortunate that many people in our country are still illiterate. They cannot read any book or write a simple letter. Illiterate individuals fail to understand the importance of education, which holds them back in various fields of life.

Education is an essential part of human life. It enhances our knowledge and helps us follow the right path. A literate nation always progresses toward development. Therefore, we should build more schools and other educational institutions to free people from the curse of illiteracy. Education is the key to a nation’s growth.

Nouns in the Essay:

  1. Educated (when treated as a noun, it refers to "educated people")
  2. People (Common Noun)
  3. Book (Common Noun)
  4. Letter (Common Noun)
  5. Individuals (Common Noun)
  6. Education (Abstract Noun)
  7. Life (Abstract Noun)
  8. Knowledge (Abstract Noun)
  9. Path (Common Noun)
  10. Nation (Common Noun)
  11. Development (Abstract Noun)
  12. Schools (Common Noun)
  13. Institutions (Common Noun)
  14. Growth (Abstract Noun)


Environmental Pollution

Environmental pollution is one of the major problems of the modern world. The airwater, and soilaround us are constantly being polluted. Factories, vehicles, and various human activities contribute to increasing air pollution every day. Similarly, the water in rivers and lakes is contaminated with chemical waste from industries.

Pollution has a harmful impact on both humans and the environment. Polluted air causes various respiratory diseases. Contaminated water is unsafe for drinking, and polluted soil affects agriculture. To reduce environmental pollution, we need to create awareness among people and implement strict laws to protect the environment.

Nouns in the Essay:

  1. World (Common Noun)
  2. Air (Material Noun)
  3. Water (Material Noun)
  4. Soil (Material Noun)
  5. Vehicles (Common Noun)
  6. Activities (Common Noun)
  7. Air Pollution (Abstract Noun)
  8. Rivers (Common Noun)
  9. Lakes (Common Noun)
  10. Chemical Waste (Material Noun)
  11. Industries (Common Noun)
  12. Humans (Common Noun)
  13. Environment (Common Noun)
  14. Diseases (Common Noun)
  15. Drinking (Abstract Noun)
  16. Agriculture (Abstract Noun)
  17. Awareness (Abstract Noun)
  18. People (Common Noun)
  19. Laws (Common Noun)


The Importance of Education

Education is the foundation of every successful society. It provides people with the knowledge and skills necessary to face the challenges of life. An educated person is more likely to find a good job, live a better life, and contribute positively to their community.

Without proper educationpoverty and unemployment become widespread. A nation cannot achieve true progresswithout educated citizens. Moreover, education teaches us morals and values, making us responsible human beings. Hence, governments and private organizations should work together to ensure quality education for everyone.

Nouns in the Essay:

  1. Successful (when used as a noun, refers to successful individuals)
  2. Society (Common Noun)
  3. Knowledge (Abstract Noun)
  4. Skills (Abstract Noun)
  5. Life (Abstract Noun)
  6. Person (Common Noun)
  7. Job (Common Noun)
  8. Community (Common Noun)
  9. Education (Abstract Noun)
  10. Poverty (Abstract Noun)
  11. Unemployment (Abstract Noun)
  12. Progress (Abstract Noun)
  13. Citizens (Common Noun)
  14. Morals (Abstract Noun)
  15. Values (Abstract Noun)
  16. Human Beings (Common Noun)
  17. Organizations (Common Noun)


বিশেষ্য (Noun) ব্যাকরণের একটি অপরিহার্য অংশ, যা আমাদের চারপাশের জগৎকে নামের মাধ্যমে সংজ্ঞায়িত করতে সাহায্য করে। Proper Noun নির্দিষ্ট কিছু বোঝায়, Common Noun সাধারণ কিছু বোঝায়, Collective Noun একটি দলের ধারণা দেয়, Abstract Noun অনুভূতি ও ধারণা বোঝায়, এবং Material Noun পদার্থ বোঝায়।


একজন শিক্ষার্থীর জন্য বিশেষ্য এবং এর প্রকারভেদ বোঝা গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এটি ভাষা শেখার মূল ভিত্তি। আশা করি, এই আর্টিকেলটি শিক্ষার্থীদের বিশেষ্য সম্পর্কে একটি সুস্পষ্ট ধারণা প্রদান করবে।


Read More Details:


Proper Noun


Common Noun


Collective Noun


Material Noun


Abstract Noun


I-Read Online

In this blog, we have tried to cover almost all the information that can help others in their studies. We write, collect, and integrate data to provide accurate information. Stay with us.

Post a Comment (0)
Previous Post Next Post